党的二十届四中全会是在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上举行的一次十分重要的会议，是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署。为引导广大党员干部师生将思想和行动统一到全会精神上来，我校组织宣讲团队伍，面向基层、全覆盖开展宣讲活动，并与党员干部师生互动交流，推动全会精神落地生根。

聚焦全会主题，强化示范引领

学习好贯彻好党的二十届四中全会精神，是当前和今后一个时期的重大政治任务。

学校认真落实中央、省委部署和省委教育工委要求，召开校党委常委会会议对学习宣传贯彻全会精神进行研究部署，制定宣讲方案。校党委书记凌启淡对组织好宣讲活动提出明确要求。

11月11日，全省教育系统学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神“百人宣讲团”成员、校党委书记凌启淡在认真研读四中全会精神有关资料的基础上，结合自身实践和学习体会，精心准备讲稿，率先开展宣讲。他从全会基本情况和《建议》起草过程、准确把握“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中的重要地位、深刻领会“十五五”时期经济社会发展的指导方针和主要目标、全面理解“十五五”时期经济社会发展的战略任务和重大举措等方面，对全会精神作了系统宣讲和深入阐释。

11月19日，校党委书记凌启淡深入党政办公室、组织部，结合解读《党的二十届四中全会〈决定〉学习辅导百问》一书有关内容，面向全体工作人员宣讲党的二十届四中全会精神。宣讲结束后，他与全体工作人员聚焦全面推进依法治校、加强党建引领基层治理、树立鲜明选人用人导向等工作进行交流讨论。

掀起学习热潮，激发奋进力量

校领导及时跟进，结合分管工作，到所在支部和联系的单位开展宣讲，带动全校上下迅速掀起学习贯彻的热潮，引导广大党员干部把学习成果转化为推动工作的强大动力。

校长魏远竹按照“五个讲清楚”的要求，作“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神 奋力谱写学校事业高质量发展新篇章”的宣讲，引导广大党员、干部、群众自觉地在数智赋能应用型人才培养上闯出新路，在服务国家战略和区域经济社会发展上作出示范，在深化人事制度改革上奋勇争先，在学校“十五五”规划方面精准发力，将全会精神的各项要求贯彻落实到“十五五”时期学校发展的全过程、各方面。

校党委副书记王长勇结合团学工作的要求和发展特点，系统解读了全会提出的目标任务和实践路径，引导大家准确把握全会精神核心要义，将其融入学生日常管理、思想引领、成长服务等各项工作。

校党委副书记陈敏辉围绕学习贯彻习近平总书记在党的二十届四中全会上的重要讲话精神和“十五五”规划建议，对抓好全会精神的宣传贯彻落实作了全面系统的阐释和讲解，推动全会精神在学习、传播、落实上走深走实。

副校长朱四海以学科发展、人才培养、科学研究等实际情况为切入点，结合福建改革发展的故事，引导干部师生主动对接国家战略需求，切实将学习贯彻全会精神同做好当前工作紧密结合起来。

校纪委书记林朝旭结合纪检监察工作实际，从深刻认识党的二十届四中全会的重大历史意义和现实意义，准确把握核心要义与丰富内涵、推动全会精神落地见效等方面，作了全面系统的阐释。

全体校领导以上率下，形成示范效应，各二级学院党委深入学生课堂、实验室、学生宿舍等地，对所在单位的师生开展宣讲30余场。

台上，讲解透彻；台下，认真聆听。通过宣讲，广大师生进一步认识到，党的二十届四中全会对未来五年发展作出顶层设计和战略擘画，必将对党和国家事业发展产生重大而深远影响。

紧扣重点工作，全力抓好落实

一分部署，九分落实。我们要把学习贯彻落实党的二十届四中全会精神和习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神结合起来，和学校事业的发展结合起来。

切实把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来，结合持续深化拓展“三争”行动，扎实推进教育教学改革、硕士点建设、优本扩容、人事制度改革、就业工作、校园综合治理等重点工作。校领导结合“十五五”期间学校重点推进的工作向师生宣讲，激励大家结合自身实际，鼓足干劲、建功有为。

每场宣讲会都聚焦深刻理解“十五五”时期经济社会发展的战略任务和重大举措，将“十五五”蓝图与学校各项重点工作部署贯通起来，既系统介绍全会基本精神、基本内容，又集中阐释重点问题、关键问题，激发起现场听众的思想共鸣。

“怎样把全会精神融入思政课程？”马克思主义学院召开集体备课会，思政课教师进行现场说课、教学展示，发挥思政课主渠道主阵地作用，全体思政课教师面向全校学生开展宣讲，推动全会精神真正走进课堂、融入教材、深入人心。

在宣讲过程中，注重发挥正面宣传的引导作用，运用官网、官微等进行宣传氛围塑造，实现理论要素同内容、平台、活动等深度融合，强化党的语言的表达魅力。

“以学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神为契机，同学习习近平法治思想相结合，发挥法学学科优势，抓住发展机遇，充分做好法学硕点申报准备工作，组织开展学习培训和普法宣传宣讲活动，为建设更高水平平安中国、法治中国贡献力量。”一位刚刚参加完“法治文化节”活动的老师说。

一场场鲜活生动的宣讲，将全会精神与学校教育教学、学科建设、校园管理等实际情况精准对接，思路和举措在师生头脑中愈发清晰。在“十五五”期间，我们要把着力点放在学校深化综合改革上、放在破解发展难题上，切实将全会精神转化为推动学校高质量发展的强大动力。

厚植为民情怀，回应师生关切

宣讲中，校领导结合工作分工进行调研，针对基层的所思所盼，用通俗易懂的语言、生动的案例，积极回应师生关切，不断提升宣讲的针对性、生动性和实效性，努力把全会精神讲到师生心坎上。

“数智教育教学改革要怎么开展，才能提高人才培养水平”“如何突出财经政法特色，优化学科专业布局”“如何深化基层服务，提升综合治理能力”……师生们抛出自己最关心的问题，寻求答案。校领导的宣讲紧扣全会精神，结合学校发展实际，解疑释惑、逐一回应，令信心在问答间悄然传递，共识于交流中充分凝聚。

“我们将把学习收获转化为工作实效，在提升教学水平、科研攻关能力和项目成果转化等方面持续发力，让全会精神在教学科研一线见行见效。”一位准备申报国家基金项目的老师听完宣讲会后说道。

“社区是校园治理体系的基本单元，作为教育工作者，我们要始终把居民最关心、最直接、最现实的利益问题摆在首位，运用‘八化’工作法，落实网格化、项目化、精准化管理服务。”各机关部门负责人纷纷表示。

“我们要认真学习领会全会精神，努力学习专业知识，提升社会实践能力，把个人理想融入国家发展大局，为经济社会发展注入青春动能。”参加宣讲会的同学们交流心得。

学校将持续深入师生开展分众化、互动式宣讲，引导广大党员、干部、群众在全会精神的学习中坚定发展信心、汇聚发展合力，实干担当、接续奋斗，为推动学校高质量发展贡献力量。